解成小的子任务,能够识别复杂的因果关系,分析不同子任务的内在联系,预计可能的困难并提前想到下一步计划;
⑤采用不同的方法把复杂问题细化成子任务,用多种分析方法得出多个方案,权衡每个方案的价值,选出最优方案。
(4)概念性思维。是指运用创新的、归纳性或概念性推理的方法识别多个事件或任务的模式或内在联系的能力。
其能力的高低可以分为几个级别:
①不能用以往的经验来联系当前情况并识别两者的明显关联或相似性;
②可以采用简单的原则、直觉和过去的经验来识别问题;
③能注意到当前情况相似于过去的一种情况,识别其相似性;
④通过编辑关键数据信息把复杂情况表述成清楚的、简单易解的情况;⑤在不相关联领域的复杂的信息中发明创造一种新的方法或概念来识别有价值的内在联系。
通过以上四个方面对自我认识能力的阐述之后,可以看到,自我认识不是件简单的工作,它体现了自我认识的能力,每个人的能力高低不同。其中级别高低的设置也为项目经理们提供了自我评估的工具及个人努力的方向,是非常有用的工具。