美的效果，有人告诉他，为了得到这位皇帝的一枚勋章，他的士兵是什么英勇行为都可以做出来的。拿破仑惊讶地说：“这真是奇怪，人们竟然肯为这些破铜烂铁拼命!”我们很多项目领导不会赞美激励，只会批评，他们认为表扬会使员工骄傲。
于是我们就见到太多被领导训得灰头土脸的员工。一直在这种郁闷情绪下工作，又如何要求员工做出好的业绩?我们需要问一问每个领导：今天你称赞过你的员工吗?或者你已经多久没有称赞过员工了?是否因为你从来没有得到过领导的表扬，所以你把这种负面情绪传递给了你的下属?项目在管理员工时往往会遇到这样一个难题：是以激励为主还是以惩处为主，这涉及管理学中的X理论和Y理论，即把人的本性看作是向善的还是向恶的，如果认为是向善的就会以激励为主，通过激励来达到激发员工的工作热情，提高工作效率的目的。
如果认为是向恶的就会以惩罚为主，通过严惩来达到规范员工行为、使员工在外在制度规范的约束下，集中精力工作，提高工作效率。事实上，在具体的操作中往往是二者并用，做到赏罚分明，激励和惩罚并用。但问题是，有的领导在管理中只善于惩罚，而不善于激励。尤其具体到一件事情当中，比如员工犯错误时就只有惩罚，似乎不惩罚不能起到杀一儆百的作用，不惩罚就不能体现规章制度的严肃性。
6、感情激励方式
感情激励就是通过强化感情交流沟通，协调领导与员工的关系，让员工获得感情上的满足，激发员工工作积极性的一种激励方式。为强化感情激励，项目领导必须深入一线、深入员工内部，交流思想，沟通感情，增进彼此的理解和信任。一是要尊重员工：尊重的需要也是人的一种基本需要，要真正把员工看作是项目的主人，切实把尊重员工落实到实际行动上，尊重员工的选择、尊重员工的创造，尊重员工的劳动，切实维护好员工的自尊。二是要信任员工：领导对员工的信任，能够让员工真切地感受到自身价值的存在，获得努力工作的动力之源。要从内心信任员工，相信他们会把工作做好;要学会适度放权，放手让员工去做。三是要关心支持员工：要时刻关注员工的工作和生活，积极为他们办实事、做好事、解难事，大力支持、鼓励和帮助员工做好日常工作。