由于建筑施工企业在管理水平、项目管理手段方面尚处于由粗放经营向精细化管理过渡阶段，在选拔、培养、任用职业项目经理过程中，还存在选拔机制落后、培训体系滞后、绩效考核固化等问题。而随着国内建筑施工领域开放力度的不断加大，高素质的职业项目经理人才在市场竞争中的作用日益显现，已成为行业内争夺和关注的焦点。那么，施工企业应该如何选拔、培养、任用人才呢?
一、以识才的慧眼选拔
人才选拔是一个精细、繁琐的过程，要选择“为我所用”的人才，必须做好前期的调研摸底和总体规划。施工企业可对急需的项目经理人才按小、中、大型或专业型、特殊型等类别进行引进。可以公开招聘或通过猎头公司招纳项目经理;另一方面，项目经理选拔重在内部挖潜，企业尤其应建立具有工民建专业大学生的业绩档案，对其在每一个岗位的德、能、勤、绩、廉进行综合评定，以此作为职业项目经理后备队伍资源库。
同时对大学毕业生进行针对性的培养，并在工长、业内、预算、经营等多个工种、多个岗位摔打磨练，不断提高其专业技能和综合素质。
随着项目经理职业化进程的进一步加快，取得建造师资格证才能获得职业项目经理任职资格。因此企业一方面要适应社会的新要求，为企业专业人员获得建造师资格提供条件和鼓励政策;另一方面要对已取得建造师资格的人员提供任职平台，通过公开竞聘、民主测评、业绩档案调查、组织考核等多种手段选拔业务精、素质高、能力强的人才，让其在项目经理岗位锻炼成长。
二、以聚才的方略培育
在知识经济时代，施工企业尤其要加强对职业项目经理有针对性的培训教育，全面提升其职业技能和职业素质。制定切实可行、全面完整的培训计划。既要着眼于建筑施工企业核心竞争力培训，又要围绕企业走向国际市场这个目标;特别要考虑到与国际接轨后职业项目经理职能的发展趋势，制定全局性、先导性培训规划。
另外，在具体操作上要贴近现实，立足长远，分类分步骤地实施计划，并向综合素质好、有培养潜能、德才兼备的中青年项目经理倾斜。优化培训模式，重在实际绩用。要突破经费缺乏、工学矛盾等难题，创造条件，多形式、多层次的培养人才。企业可采取送培、代培、自培等形式或借助高等院校和专业的项目经理培训机构，对职业项目经理进行分批、分层次培训和继续教育。对二级以下的项目经理应着眼于项目综合管理理论的学习，使其掌握的理论更全面地指导实践;可组织一级以上项目经理参加高级研修班，或参加国际交流、合作，到国外进修、深造。
培训内容综合化、高层次化。随着国内建筑市场逐步放开，建筑业国际化之路日益加快。拓宽知识结构，扩展知识层次，已成为项目经理培训的必然。既要培养其政治素质、技能素质，又要加强相关学科的培训，尤其是组织行为、系统工程、目标管理、网络技术、经济合同、法律等知识的学习;同时要按工程总承包、施工总承包以及大中小型工程类型的不同层次的要求，对项目经理进行分类培训;还要不断充实新技术、新知识、新信息，以适应国际工程项目管理中对复合型人才的需求。
三、以爱才的诚心任用
凝聚人才、用好人才，才能留住人才。企业既要有爱才之心，用才之法，留才之情，还应有良好的环境、氛围和机制。建筑施工企业要发挥职业项目经理的才能和潜能。用文化鼓舞。先进的企业文化，不仅为人才成长提供宽松的环境、良好的氛围，还为人才创造性地工作提供空间。对项目经理而言，就是要让其感受到企业的尊重和关怀，让其充满成就感、自豪感、归宿感。
构建先进的用人文化。企业要不断给职业项目经理提供广阔的施展才