市里面，二十年以后，中国会是怎么样子。我们人的营养不足，你是看得出来的，像我这样的人，年轻的时候看起来营养不足，但是我们教育营养不足的图，大家去想过没有，如果把一个教育营养不足的图画出来，那是非常之可悲，我们14亿人，很多人的教育营养是严重营养不足，而农村是教育营养非常不足的地方。
过去的农村教育是不错的，知识青年上山下乡，有一批青年到了农村，恢复高考以后，农村早期高考成绩还比城里好。后来把这些老师全部抽到城里。我特别感动，这次乡村校长平均年龄41岁，昨天晚上发给我说这次评选上来的乡村教师年纪都非常轻，感谢你们，你们其实在城里面，凭你们的知识结构在城里面可以找到非常好的工作，但是你们坚守在那儿，在这样的地区坚守教育、爱护孩子。
现在很多村里面，除了孤寡老人，你们是一个村的希望所在，所以每年腊八节，三亚的乡村教师节，我们要为乡村教师节致敬，国家要感谢你们、孩子们要感谢你们、未来要感谢你们。所以这是我们今天要做的一些事情，乡村校长是教育改革一线真正的改革者，山高皇帝远，你们可以做很多事情，反正应试考试，你们不一定，我估计也考不过人家城里人，但是你们可以让孩子有自信，让孩子们敢于面向未来，敢于让孩子们成长成为一辈子他没有想到可以成为这样的人。
乡村教师的命运掌握在二十万乡村校长手里面，这些校长决定了一方地区的人们，你们就是乡绅、你们就是乡贤，你们就是当地的教育部部长，你们要影响当地的镇长、县长，教育经费永远不够，但是教学方法我们可以不断创新，只有有担当的校长，才能够改变当地贫穷落后，让孩子们离开山村，让孩子们面向大海，让孩子们知道这世界上有两百多个国家完全不同，都应该去走一走、去看一看。
我从没想过自己这辈子跑过这么多地方，我高中的时候学英文，我那时候希望我早上在布宜诺斯艾利斯，中午在伦敦，晚上在巴黎，我也很好奇那时候怎么会有这样的想法，但是今天做到了，我觉得特别累，如果没有想象力，我不可能走到今天，如果我们的孩子没有想象力可以走出村，怎么可能有今天，怎么可能有未来，老师们没见过大海，老师们没坐过飞机，老师们没住过五星级宾馆，你们怎么去跟孩子们交流。
去年乡村校长，我们把他们送去了美国，跟美国的校长们交流，他们感受也不错，我尽管没陪他们去，我特别关注，后来到了纽约，我就动用了我的关系，我给联合国打了一个电话，我说让这些老师们到联合国去参观一下。然后联合国专门为校长们开放参观，进入到了安理会的会场，每个人在桌子上拍一张照片。大家想想看，这些校长们回去吹牛至少三年，老师讲有一天我们的孩子们也能去。刚才单院长跟我讲了，我们获奖的乡村教师也好、获奖的乡村校长也好，故宫对你们开放，让大家多去看。
今天来了很多企业家、很多社会各界的人，我们都关心你们，我们都希望自己能做点什么事。所以我们腊八的乡村教师节，我们不求大家捐款，我其实挺讨厌参加那些慈善晚会、拍卖晚会，你买么不好，不买么也不好，但是我们这不是慈善，大家来，你坐在这儿倾听，就是对中国教育改革的支持。
一个校长在20年以内至少会影响200个老师，每一个老师一辈子至少会影响200个孩子，我希望我们关注乡村校长，我希望我们关注乡村老师。明天我们还会讨论寄宿制学校，我们要让孩子，留守在农村的孩子们，集中在一起读书，一起晚自修、一起早自修。我们要把最优秀的老师聚集到这些贫困地区去，我们有一整套想法，明天中午我们将会具体探讨这个问题。
总而言之我觉得这两年，我们的乡村教师进步还是很明显，有了乡村教师计划、乡村校长计划、乡村拆并学校计划，我们推出了乡村师范生教育计划。所