4月22日，在110周年校庆到来之际，清华大学宣布成立集成电路学院。
新京报讯（记者 冯琪）4月22日，在110周年校庆到来之际，清华大学宣布成立集成电路学院。未来，该学院将瞄准集成电路“卡脖子”难题，加快培养国家亟需的高层次创新人才。
我国集成电路人才短缺制约产业发展
记者在成立大会上了解到，我国集成电路人才严重短缺，尤其缺少领军人才、复合型创新人才，已成为制约我国集成电路产业发展的最大软肋。
中国电子信息产业发展研究院等单位发布的《中国集成电路产业人才白皮书（2019—2020年版）》显示，截至2019年底，我国直接从事集成电路产业的人员规模在51.19万人左右，预计到2022年前后，全行业人才需求将达到74.45万人左右，人才缺口将近25万。
“装备制造业的芯片，相当于人的心脏。心脏不强，体量再大也不算强。要加快在芯片技术上实现重大突破，勇攀世界半导体存储科技高峰。”2018年4月26日，习近平总书记在武汉考察集成电路生产线时强调。
2020年7月，国务院学位委员会投票通过设立“集成电路科学与工程”一级学科。2020年10月，清华大学学位委员会投票通过设立集成电路科学与工程一级学科博士硕士学位授权点。2021年4月，经清华大学第十四届党委第一百五十八次常委会会议讨论通过，决定成立清华大学集成电路学院。
据悉，集成电路学科以物理、化学、材料科学等学科为基础，涉及电子信息、仪器科学与技术、电气工程和机械工程等相关工程学科的深度交叉融合。清华大学表示，集成电路学科的建设将在该校多个优势学科的支持下完成。
“关键核心技术必须要掌握在自己手中。”清华大学校长邱勇指出，清华大学集成电路学院的成立，就是要集中精锐力量，投向关键核心技术主战场，加快培养国家亟需的高层次创新人才，为实现集成电路学科国际领跑、支撑我国集成电路事业自主创新发展做出关键贡献。
学院将通过大类培养、书院制等方式培养本科生
清华大学是集成电路人才培养的重要基地。自1956年设立半导体专业，清华大学在集成电路领域迄今已培养本科生4000人以上，硕士生3000人以上，博士生500人以上。2016–2020年，超过七成的毕业生进入集成电路产业和科研一线。
据悉，清华大学新成立的集成电路学院拟设置集成纳电子科学、集成电路设计与设计自动化和集成电路制造工程三个二级学科，拟重点发展纳电子科学、集成电路设计方法学及EDA、集成电路设计与应用、集成电路器件与制造工艺、封装与系统集成、MEMS与微系统、集成电路专用装备和集成电路专用材料等学科方向。
同时，学院下设集成纳电子科学研究所、集成电路设计研究所和集成电路制造研究所三个二级机构，分别承担一级学科下设三个二级学科的建设。
记者从清华大学获悉，集成电路学院的人才培养包括本科生、专业型硕士生、学术型博士生以及专项博士生等不同层次和类别。本科生培养将采用大类培养和书院培养模式，硕士生和博士生的培养将以高层次创新人才为主。
清华大学集成电路学院教师池保勇介绍称，学院通过大类培养和书院制方式培养本科生。
大类培养模式下，学生前两年主要学习电子信息领域的关键性、基础性课程，后面根据需要选择主干课程；
在学校强基计划部署下，清华大学未央书院成立，专业设置上为数理基础科学和各工程专业方向的结合，集成电路是其中的一个方向，将采用双学位培养模式培养人才。此外，集成电路学院还计划与材料系开展联合培养课程，为集成电路领域贡献更多人才。