从一个项目管理培训小游戏谈起
5个人分别代号为A、B、C、D、E，5个人按如图顺序坐好：
培训老师分给每个人一张考卷，B、C、D、E的考卷上只有5个形状各异的图形，A的考卷上除了自己的5个图形，还被告知小组的任务是：总共有六种图形，在每个人的考卷上有其中的5个，要求找出5个人都有的那个图形。
游戏规则为：
1) 各自的考卷是互相保密的；
2) 5个人只能和图中标识的箭头方向的人沟通；
3) 5个人之间不能作口头沟通；
4) 每个小组分发有一叠便签纸，5个人只能按上图相互之间的连线用便签纸进行书面沟通；
5) 每个小组安排有一名裁判，所有相互之间进行沟通的便签纸必须经过裁判来传递；
6) 必须在10分钟的规定时间里完成任务，时间越短越好、便签纸用得越少越好。
游戏开始了，几乎每个小组的人都陷于忙乱之中。A为完成自己的任务费尽心机，但他苦于只能通过B来与其他人沟通。C、D、E拿着手上的试卷莫名其妙，不知道自己应该完成什么任务，越等越着急，便不停地向B提出各种似是而非的问题和建议。B自己也懵然不知，只能穷于应付越来越多的便签纸。
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文章来源：互联网
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